Foglalkozásainkra olyan kisiskolásokat várunk, akiknek nehézséget okoz az iskolai tananyag elsajátítása vagy az arról való számot adás. Képességprofil felállítása által diagnosztizáljuk a probléma forrását, majd célzott terápiába kezdünk.

 

Ajánlott a foglakozás ha:

• diszlexia, diszgráfia, diszkalkúlia esetén

• önbizalomhiány, teljesítményszorongás esetén

• nem szívesen mesél a gyerek az iskoláról

• nehezen vagy egyáltalán nem érti amit olvas

• diktálás után nem tudja leírni a szöveget

• írás, olvasás során keveri a betűket

• sok helyesírási hibával dolgozik

• csúnya az írásképe

• a sok gyakorlás ellenére sem nő a teljesítmény (nem olvas szebben, nem érti meg a matematikai műveletet, újra és újra elfelejti a szorzótáblát )

• nehezen tanul verseket, szövegeket

• ha nehezem megy a számok bontása, pótlása

• ha gondot okoz a tízes átlépés